這是我第一次教得勝者,但卻是我最感動的一次教學經驗。

    學期開始前受邀請來教得勝者,雖然我很高興來接受這個邀請,也有在國小及幼稚園擔任老師的工作,但因從未接觸得勝課程,特別是國中生,所以也難免有些緊張,但因為能幫助青少年建立正確的人生觀同時也聽很多人在分享得勝課程對學生的幫助很大,心中想想應該去協助;然而因為本身受過特殊教育訓練及教學經驗,想不到被安排到極具挑戰的班級──啟聰班的學生。畢竟這班需要更多的耐心與更多的愛心。

    班上總共七個人,一上課發現他們是那麼的用心與乖巧,而且秩序非常好, 對老師很尊敬又高興,我感覺的出來,他們對學校能給他們班級上得勝者非常的高興,也從他們的眼神知道她們很興奮,且期待有義工老師願意接受他們。

    雖然我要說話很慢,且加上動作才能讓他們知道課程內容,但他們踴躍的發言和快樂的學習總令我莫名的感動。有些學生來自很遠的地方,可以想像家長比一般學生家庭更辛苦。下課了學生找我簽教師教學記錄簿,很恭敬又可愛,真的是很多人要學習的。感謝上帝給我機會來接觸得勝者課程,感謝教會讓我參與義工老師陣容,感謝鼓勵支持我的媽媽班朋友們,更感謝一年十三班的同學們,你們讓我知道什麼是真正的喜樂與感動。